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प्रश्नावली 13.1 के हल

कक्षा 10 गणित · अध्याय 13: सांख्यिकी · 9 प्रश्न (वर्गीकृत आँकड़ों का माध्य)

प्र. 1प्र. 2प्र. 3प्र. 4प्र. 5प्र. 6प्र. 7प्र. 8प्र. 9
प्रश्न 1

विद्यार्थियों के एक समूह द्वारा अपने पर्यावरण संचेतना अभियान के अंतर्गत एक सर्वेक्षण किया गया, जिसमें उन्होंने एक मोहल्ले के 20 घरों में लगे हुए पौधों से संबंधित निम्नलिखित आँकड़े एकत्रित किए। प्रति घर माध्य पौधों की संख्या ज्ञात कीजिए।

पौधों की संख्याघरों की संख्या
0 − 21
2 − 42
4 − 61
6 − 85
8 − 106
10 − 122
12 − 143

माध्य ज्ञात करने के लिए आपने किस विधि का प्रयोग किया और क्यों?

विधि: प्रत्यक्ष विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

वर्ग अंतराल
0 − 2111
2 − 4236
4 − 6155
6 − 85735
8 − 106954
10 − 1221122
12 − 1431339
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
===

प्रत्यक्ष विधि इसलिए चुनी, क्योंकि और दोनों के मान छोटे हैं, इसलिए सीधे आसानी से निकल जाते हैं।

जाँच:

माध्य 8.1 वर्ग 8 − 10 में है, जहाँ सबसे अधिक (6) घर हैं; उत्तर उचित है ✔

उत्तर:
(i) प्रति घर माध्य पौधों की संख्या = 8.1
(ii) विधि: प्रत्यक्ष विधि, क्योंकि xᵢ और fᵢ के मान छोटे हैं।
प्रश्न 2

किसी फैक्टरी के 50 श्रमिकों की दैनिक मज़दूरी के निम्नलिखित बंटन पर विचार कीजिए:

दैनिक मज़दूरी (रुपयों में)श्रमिकों की संख्या
500 − 52012
520 − 54014
540 − 5608
560 − 5806
580 − 60010

एक उपयुक्त विधि का प्रयोग करते हुए, इस फैक्टरी के श्रमिकों की माध्य दैनिक मज़दूरी ज्ञात कीजिए।

विधि: कल्पित माध्य विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य लिया (बीच का वर्ग चिह्न), तब

वर्ग अंतराल
500 − 52012510−40−480
520 − 54014530−20−280
540 − 560855000
560 − 580657020120
580 − 6001059040400
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
====
जाँच:

और (प्रत्यक्ष विधि से भी वही) ✔

उत्तर: श्रमिकों की माध्य दैनिक मज़दूरी ₹545.20
प्रश्न 3

निम्नलिखित बंटन एक मोहल्ले के बच्चों के दैनिक जेबखर्च दर्शाता है। माध्य जेबखर्च ₹18 है। लुप्त बारंबारता ज्ञात कीजिए:

दैनिक जेब भत्ता (रुपयों में)बच्चों की संख्या
11 − 137
13 − 156
15 − 179
17 − 1913
19 − 21
21 − 235
23 − 254
विधि: प्रत्यक्ष विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

वर्ग अंतराल
11 − 1371284
13 − 1561484
15 − 17916144
17 − 191318234
19 − 2120
21 − 23522110
23 − 2542496
योग

दिया है: माध्य । सूत्र (1) में मान रखने पर:

=

दोनों पक्षों को से गुणा करने पर:

======
जाँच:

f = 20 रखने पर , और = दिया हुआ माध्य ✔

उत्तर: लुप्त बारंबारता f = 20
प्रश्न 4

किसी अस्पताल में, एक डॉक्टर द्वारा 30 महिलाओं की जाँच की गई और उनके हृदय स्पंदन (beat) की प्रति मिनट संख्या नोट करके नीचे दर्शाए अनुसार संक्षिप्त रूप में लिखी गई। एक उपयुक्त विधि चुनते हुए, इन महिलाओं के हृदय स्पंदन की प्रति मिनट माध्य संख्या ज्ञात कीजिए:

हृदय स्पंदन की प्रति मिनट संख्यामहिलाओं की संख्या
65 − 682
68 − 714
71 − 743
74 − 778
77 − 807
80 − 834
83 − 862
विधि: कल्पित माध्य विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य लिया (बीच का वर्ग चिह्न), तब

वर्ग अंतराल
65 − 68266.5−9−18
68 − 71469.5−6−24
71 − 74372.5−3−9
74 − 77875.500
77 − 80778.5321
80 − 83481.5624
83 − 86284.5918
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
====
जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और ✔

उत्तर: महिलाओं के हृदय स्पंदन की प्रति मिनट माध्य संख्या = 75.9
प्रश्न 5

किसी फुटकर बाज़ार में, फल विक्रेता पेटियों में रखे आम बेच रहे थे। इन पेटियों में आमों की संख्याएँ भिन्न-भिन्न थीं। पेटियों की संख्या के अनुसार, आमों का बंटन निम्नलिखित था:

आमों की संख्यापेटियों की संख्या
50 − 5215
53 − 55110
56 − 58135
59 − 61115
62 − 6425

एक पेटी में रखे आमों की माध्य संख्या ज्ञात कीजिए। आपने माध्य ज्ञात करने की किस विधि का प्रयोग किया है?

वर्ग अंतराल सतत नहीं हैं, पर माध्य के लिए केवल वर्ग चिह्न चाहिए (जैसे ), इसलिए वर्गों को बदलने की आवश्यकता नहीं है।

विधि: कल्पित माध्य विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य लिया (बीच का वर्ग चिह्न), तब

वर्ग अंतराल
50 − 521551−6−90
53 − 5511054−3−330
56 − 581355700
59 − 61115603345
62 − 6425636150
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
====

के मान बड़े (110, 135, 115) हैं, इसलिए कल्पित माध्य विधि चुनी, जिससे गुणा छोटी संख्याओं से हो।

जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और ✔

उत्तर:
(i) एक पेटी में आमों की माध्य संख्या = 57.19 (लगभग)
(ii) विधि: कल्पित माध्य विधि, क्योंकि fᵢ के मान बड़े हैं।
प्रश्न 6

निम्नलिखित सारणी किसी मोहल्ले के 25 परिवारों में भोजन पर हुए दैनिक व्यय को दर्शाती है:

दैनिक व्यय (रुपयों में)परिवारों की संख्या
100 − 1504
150 − 2005
200 − 25012
250 − 3002
300 − 3502

एक उपयुक्त विधि द्वारा भोजन पर हुआ माध्य व्यय ज्ञात कीजिए।

विधि: पग-विचलन विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य , वर्ग माप लिया, तब और

वर्ग अंतराल

100 − 1504125−100−2−8
150 − 2005175−50−1−5
200 − 25012225000
250 − 30022755012
300 − 350232510024
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
=====
जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और ✔

उत्तर: भोजन पर हुआ माध्य दैनिक व्यय ₹211
प्रश्न 7

वायु में सल्फर डाई-ऑक्साइड (SO2) की सांद्रता (भाग प्रति मिलियन में) को ज्ञात करने के लिए, एक नगर के 30 मोहल्लों से आँकड़े एकत्रित किए गए, जिन्हें नीचे प्रस्तुत किया गया है:

SO2 की सांद्रताबारंबारता
0.00 − 0.044
0.04 − 0.089
0.08 − 0.129
0.12 − 0.162
0.16 − 0.204
0.20 − 0.242

वायु में SO2 की सांद्रता का माध्य ज्ञात कीजिए।

विधि: पग-विचलन विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य , वर्ग माप लिया, तब और

वर्ग अंतराल

0.00 − 0.0440.02−0.08−2−8
0.04 − 0.0890.06−0.04−1−9
0.08 − 0.1290.1000
0.12 − 0.1620.140.0412
0.16 − 0.2040.180.0828
0.20 − 0.2420.220.1236
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
==== (लगभग)
जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और (लगभग) ✔

उत्तर: वायु में SO₂ की माध्य सांद्रता ≈ 0.099 ppm (भाग प्रति मिलियन)
प्रश्न 8

किसी कक्षा अध्यापिका ने पूरे सत्र के लिए अपनी कक्षा के 40 विद्यार्थियों की अनुपस्थिति निम्नलिखित रूप में रिकॉर्ड (record) की। एक विद्यार्थी जितने दिन अनुपस्थित रहा उनका माध्य ज्ञात कीजिए:

दिनों की संख्याविद्यार्थियों की संख्या
0 − 611
6 − 1010
10 − 147
14 − 204
20 − 284
28 − 383
38 − 401

वर्ग माप असमान हैं (6, 4, 4, 6, 8, 10, 2), इसलिए पग-विचलन विधि सुविधाजनक नहीं; कल्पित माध्य विधि लेते हैं।

विधि: कल्पित माध्य विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य लिया (बीच का वर्ग चिह्न), तब

वर्ग अंतराल
0 − 6113−14−154
6 − 10108−9−90
10 − 14712−5−35
14 − 2041700
20 − 28424728
28 − 383331648
38 − 401392222
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
====
जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और ✔

उत्तर: एक विद्यार्थी के अनुपस्थित रहने के दिनों का माध्य = 12.475 ≈ 12.48 दिन
प्रश्न 9

निम्नलिखित सारणी 35 नगरों की साक्षरता दर (प्रतिशत में) दर्शाती है। माध्य साक्षरता दर ज्ञात कीजिए:

साक्षरता दर (% में)नगरों की संख्या
45 − 553
55 − 6510
65 − 7511
75 − 858
85 − 953
विधि: पग-विचलन विधि
सूत्र:
(1)

वर्ग चिह्न = (उपरि वर्ग सीमा + निचली वर्ग सीमा) ÷ 2

कल्पित माध्य , वर्ग माप लिया, तब और

वर्ग अंतराल

45 − 55350−20−2−6
55 − 651060−10−1−10
65 − 751170000
75 − 858801018
85 − 953902026
योग

सूत्र (1) में मान रखने पर:
===== (लगभग)
जाँच:

प्रत्यक्ष विधि से और (लगभग) ✔

उत्तर: माध्य साक्षरता दर = 69.43% (लगभग)
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यह हल MP Board (MPBSE), NCERT और CBSE — तीनों के कक्षा 10 गणित के विद्यार्थियों के लिए उपयोगी है, क्योंकि तीनों में गणित की पाठ्यपुस्तक NCERT की ही है।